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Motivationsideen für den Untericht: Michael Dluzaks neues Buch "Klatschen"
31. Dezember 2025
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"Mein Ziel ist es, dass die Kinder selbst wissen wollen, wie das geht und ich nicht sagen muss: Bitte, versuch es doch noch ein mal."
Michael ist wie immer voll in seinem Element, wenn er über seine Ideen und Konzepte vom modernen Unterricht spricht und schwärmt. Und ich muss sagen, ich kenne niemanden, der mit so viel Herzblut daran geht, den Unterricht zu verbessern. Dieses Herzblut hat nun zu seinem zweiten Buch für Schlagzeugunterricht - ach, eigentlich für Rhythmikunterricht - geführt. In "Klatschen" geht es eigentlich genau darum: klatschend und mit Spaß und Entdeckergeist Rhythmen sprichwörtlich zu begreifen. Zu verstehen, was diese skurrilen Zeichen zu bedeuten haben und wie man den nächsten Tresor geknackt bekommt. Es sind so viele Ideen, dass es überhaupt keinen Sinn macht, hier jetzt alle aufzuzählen und zudem macht es einfach auch so viel Spaß dabei zuzuhören, wie begeistert Michael selbst ist, dass jetzt alles geklappt hat: Das Buch ist da und jeder kann sich mit seinen Schülerinnen daran versuchen Tresore zu knacken, das Chaos zu zähmen und vielleicht doch 92% bei einer Übung zu schaffen.Und mal ganz unter uns: Ich bin auch froh, wenn der Schüler am Ende der Stunde noch fragt: Darf ich das bitte, bitte noch einmal probieren. Nur noch einmal... ;)
Das Buch "Klatschen - Rhythmuslernen für Anfänger*innen“ kannst du am besten hier beziehen: https://schlagdaszeug.de/rhythmus-lernen-fur-anfanger/
Bei Thomann hier: ttps://www.thomann.de/de/schlag_das_zeug_klatschen_rhythmus_lernen.htm
Hier geht es zur Homepage mit der Prozente Challenge: https://schlagdaszeug.de/rhythmuschaos
Michaels Homepage: www.schlagdaszeug.de
Die Lern und vor allem Austauschplattform Lumiro findest du hier: https://schlagdaszeug.de/lumiro/
Email:Und bei Fragen an Michael direkt: [email protected]
Ich freu mich tierisch, wenn du auf der Seite von Einfach Schlagzeug mal vorbeischaust unter https://einfachschlagzeug.de/
Und zur Trommel Talk Snare wird es in der nächsten Folge mehr geben!
00:09 - Start und wie alles begann
Michael ist wie immer voll in seinem Element, wenn er über seine Ideen und Konzepte vom modernen Unterricht spricht und schwärmt. Und ich muss sagen, ich kenne niemanden, der mit so viel Herzblut daran geht, den Unterricht zu verbessern. Dieses Herzblut hat nun zu seinem zweiten Buch für Schlagzeugunterricht - ach, eigentlich für Rhythmikunterricht - geführt. In "Klatschen" geht es eigentlich genau darum: klatschend und mit Spaß und Entdeckergeist Rhythmen sprichwörtlich zu begreifen. Zu verstehen, was diese skurrilen Zeichen zu bedeuten haben und wie man den nächsten Tresor geknackt bekommt. Es sind so viele Ideen, dass es überhaupt keinen Sinn macht, hier jetzt alle aufzuzählen und zudem macht es einfach auch so viel Spaß dabei zuzuhören, wie begeistert Michael selbst ist, dass jetzt alles geklappt hat: Das Buch ist da und jeder kann sich mit seinen Schülerinnen daran versuchen Tresore zu knacken, das Chaos zu zähmen und vielleicht doch 92% bei einer Übung zu schaffen.Und mal ganz unter uns: Ich bin auch froh, wenn der Schüler am Ende der Stunde noch fragt: Darf ich das bitte, bitte noch einmal probieren. Nur noch einmal... ;)
Das Buch "Klatschen - Rhythmuslernen für Anfänger*innen“ kannst du am besten hier beziehen: https://schlagdaszeug.de/rhythmus-lernen-fur-anfanger/
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00:09 - Start und wie alles begann
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