Flöten Fragen
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Worum geht es?
In dieser Folge spreche ich über einen sehr wichtig Aspekt des Fortschritts beim Querflöte spielen: Pausen und Nicht Üben.
Unser Gehirn und unser Körper brauchen Pausen. Gerade wenn du in einem Motivationsloch hängst oder das Gefühl hast du kommst nicht weiter, stagnierst und bist frustriert gibt es fast nichts was so gut hilft, wie eine Pause. Ich spreche über Motivation und über die richtigen Methoden, wie unser Gehirn lernt und gebe Impulse für deinen Fortschritt auf der Querflöte.
Termine im März:
Am 09.03.26 um 20 Uhr gebe ich mein Workshop Intonation mal anders bei bemusico, hier geht es zur Anmeldung
Mein nächstes Online Seminar Byebye Fingersalat findet statt am 19.03.26 um 19.30 Uhr und ist offen für alle Holzbläser*innen aber natürlich besonders für alle, die Querflöte spielen. Hier geht es zur Anmeldung.
Ich habe noch ein paar wenige Spots für 1:1 (online) im März offen, wenn du Interesse hast schreibe mir eine Mail.
Du möchtest mit mir arbeiten oder mehr Impulse haben?
Hier findest du meine kostenlose 30-Tage Challenge als PDF
Hier geht es zu meinem WhatsApp Channel Flöten Fragen.
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Dort erhältst du alle Informationen zu unseren kostenlosen Podcast-Hosting-Angeboten. kostenlos-hosten.de ist ein Produkt der Podcastbude. -
In dieser Folge geht es ganz grundsätzlich um den Wunsch nach Sicherheit und Stabilität beim Querflöte spielen.
Das kommt durch Flexibilität und das unterrichte ich seit vielen Jahren in meinen Einzelstunden, in meinen Workshops und meinen Onlinekursen. Ob bei den Fingern, bei der Tonerzeugung und Ansatz, Körperhaltung, Interpretation, Luftführung, Vibrato und den Randlagen hoch und tief. Es ist ganz oft der Fall, dass Menschen zu mir kommen und völlig festgefahren sind und auch mental feststecken.
Sie wollen sich auf ihren Körper und ihre Technik verlassen können. Die Frage ist, wie komme ich dahin? Meine Webinare heißen nicht ohne Grund "mal anders". Es geht darum es auch mal anders zu üben, Übungen neu zu denken, Perspektivwechsel vorzunehmen und Sandwichtübungen zu gestalten.
In der Folge gibt es Hintergrundwissen und Tipps zum direkt Umsetzen. Wenn du tiefer gehen möchtest, dann schau gerne mal in meinem Shop nach. Mit dem Code: FLOETENFRAGEN bekommst du noch 5% Rabatt auf alles in meinem Shop. Möchtest du ein individuell geschnürtes Paket haben auch mit 1:1 Unterricht kombinierbar? Dann melde dich gerne per Mail.
Hier geht es zu meinem YouTube Kanal und vielen Videos zum Flötenspiel
Du möchtest mit mir in Interaktion treten und noch mehr Impulse? Dann folge mir gern auf Instagram
Hier geht es zu meinem WhatsApp Channel, für noch mehr Motivation und Inspiration zum Flöte spielen.
Website www.saskiaworf.de
Zu meinem Podcast Managemusik gehts hier lang
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Die erste Folge 2026 hat es direkt in sich bei Flöten Fragen!
In Stunden zu rechnen und sich zu fragen, warum man trotz "so vielem Üben" gar nicht weiter kommt, macht nur wenig Sinn. Es geht nicht darum wie viele Stunden man geübt hat, sondern wie und mit welchem Ziel und Fokus.
Ich spreche in dieser Folge über den Unterschied zwischen einem Fokus setzen und Ziele setzen und wie du beides in dein Üben integrieren kannst.
Du spielst Querflöte und möchtest endlich deine Baustellen und Themen angehen? Dann bist du hier genau richtig.
In meinem Shop findest du bereits viele Online Seminare und Kurse, mit denen du sofort durch starten kannst. Ganz neu sind meine zwei Webinare ein mal zu Thema Hohe und ein mal zum Thema Tiefe Töne. Die äußeren Register zu meistern kann einen ganz schön Nerven kosten.
Hier geht es zu Tiefe Töne mal anders und hier zu Hohe Töne mal anders. Mit dem Code: FLOETENFRAGEN kannst du noch etwas sparen.
Mein Online Kurs Fingertechnik mal anders wurde rund um Weihnachten viele Male verschenkt, was mich sehr gefreut hat und hier noch mal der Reminder: Fingersalat und Balkenphobie kannst du eigenverantwortlich beheben. Hier geht es zum Kurs.
Du möchtest die 30-Tage-Übe-Challenge für Querflöte machen? Dann lade dir hier das kostenlose PDF runter.
Du findest alle weiteren Informationen auf meiner Website
Du möchtest meinen Jahresrückblick 2025 lesen? Dann schau gerne auf meinem Blog Managemusik vorbei. Und hier kannst du in meinen anderen Podcast reinhören, mit über 200 Folgen zum Thema Selbstmanagement, mentale Gesundheit, persönliche Weiterentwicklung und die Musikbranche.
Du möchtest bei meinem Flöten Fragen Circle für Lehrkräfte mitmachen? Hier findest du die wichtigsten Informationen und alles weitere kannst du mit mir direkt per Mail klären.
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Wiedereinsteiger auf der Querflöte
Ich bekam vor kurzem eine Frage einer Schülerin dazu und dachte mir, das ist doch ein perfektes Podcast Thema.
Ich spreche über Erwachsene, die wir in drei Kategorien unterteilen: Die Anfänger, die Wiedereinsteiger und die, die von ihrer Kindheit an durchgespielt haben.
In dieser Folge geht es primär um die Wiedereinsteiger und ich gebe Tipps, um wieder in Üben und Spielen zu finden, mit Leichtigkeit und Geduld. Es gibt keine pauschale Antwort auf die Frage. Es ist besonders abhängig von der Energie und Zeit, die jemand bereit ist reinzustecken.
Links:
Die 30-Tage Challenge kostenlos als PDF
Du möchtest Unterricht bei mir nehmen? Dann melde dich gerne per Mail.
Du bis Flötenlehrkraft und möchtest in meinen Flöten Fragen Circle einsteigen? Melde dich gerne per Mail.
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Wir sprechen in dieser Folge über gesundes und nachhaltiges Musizieren, ganz egal ob Profi oder Amateur.
Wir geben Tipps zur Umsetzung im Alltag und sprechen über Bewegung, Mindset und Resonanz.
Hier geht es zur 1.Folge mit Katharina.
Wenn du Interesse an dem Wettbewerb hast schau unbedingt bei Katharina vorbei.
Hier sind die Links zu Katharinas Seiten:
Resonating Body Website: www.resonatingbodyacademy.de
Katharinas Website: www.katharina-martini.de
Instagram Kanäle:
Link zum Buch "Resonating Body Methode"
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Wir sprechen in dieser Folge über gesundes und nachhaltiges Musizieren, ganz egal ob Profi oder Amateur.
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"Mein Sohn übt nicht mehr, ich glaube wir melden ihn ab!" - So oder so ähnlich haben schon einige Eltern ein Gespräch mit mir angefangen.
In dieser Folge spreche ich über meine Art mit solchen Sätzen und diesem Thema grundsätzlich umzugehen.
Wie spreche ich mit meinen Schüler*innen? Wie spreche ich mit Eltern? Wie kommuniziere ich gewaltfrei und bedürfnisorientiert im Unterricht?
Kommunikation ist die absolute Grundlage eines jeden pädagogischen Settings. Daher habe ich beschlossen dieses Thema auch als erstes in meinem Flöten Fragen Circle am 01.09.25 zu besprechen.
Flöten Fragen Circle - für QuerflötenlehrkräfteUnterrichten mal anders
Der Flöten Fragen Circle ist ein Online-Gruppenprogramm, das dich inspiriert, dein Wissen erweitert und dir Raum für Austausch bietet – egal, ob du Musik studiert hast oder als Quereinsteiger*in unterrichtest.
2 Zoom-Calls pro Monat, Start 01.09.25
1 Themencall mit Impulsen und Wissen
am 1. Montag im Monat von 09.30-11.30 Uhr
1 Q&A-Call für Fragen und Austausch
am 3. Montag im Monat von 20.00-21.30 Uhr
Themen
Didaktik und Methodik im Unterricht
Basics verstehen, erfahren und unterrichten
Praxisnahe Notenlehre und Musiktheorie
Unterrichtsgestaltung und Planung
Repertoire für unterschiedliche Level
Neurodidaktik (Gehirnentwicklung und Lernen)
Unterrichten verschiedener Altersgruppen
Kommunikation und Bedürfnisse im Unterricht
Mentales Training und Yoga für gesundes Musizieren
Bei Interesse gerne per Mail melden. Du kannst auch erst mal für einen Monat schnuppern.
Nächstes Webinar findet statt am 08.09.2025 um 19.30 Uhr:
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Hast du auch manchmal Selbstzweifel nach dem Unterricht? Denkst du auch darüber nach, ob dein Unterricht gut genug ist?
Willkommen im Club!
Wie kannst du deinen Unterricht selbst reflektieren, ohne ihn Selbstgeißelung abzurutschen?
Ich spreche über Unsicherheiten als Lehrende, über Austausch mit Schüler*innen und über mein neues Gruppenprogramm.
Flöten Fragen Circle - für QuerflötenlehrkräfteUnterrichten mal anders
Der Flöten Fragen Circle ist ein Online-Gruppenprogramm, das dich inspiriert, dein Wissen erweitert und dir Raum für Austausch bietet – egal, ob du Musik studiert hast oder als Quereinsteiger*in unterrichtest.
2 Zoom-Calls pro Monat, Start 01.09.25
1 Themencall mit Impulsen und Wissen
1 Q&A-Call für Fragen und Austausch
Immer 1. und 3. Montag im Monat von 09.30-11.30 Uhr
Themen
Didaktik und Methodik im Unterricht
Basics verstehen, erfahren und unterrichten
Praxisnahe Notenlehre und Musiktheorie
Unterrichtsgestaltung und Planung
Repertoire für unterschiedliche Level
Neurodidaktik (Gehirnentwicklung und Lernen)
Unterrichten verschiedener Altersgruppen
Kommunikation und Bedürfnisse im Unterricht
Mentales Training und Yoga für gesundes Musizieren
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Heute wird es persönlich!
Ich spreche über eine Zeit in meinem Studium, über die ich noch nie so offen in meinen Podcasts gesprochen habe. Über Leistungsdruck, über Schmerzmittel Abhängigkeit und über meinen inneren Gnom, der mich im Überaum zerlegt hat.
Meine 30-Tage-Challenge könnt ihr euch hier kostenlos runterladen.
Hier geht es zu meinem WhatsApp Channel Flöten Fragen, dort gibt es auch zwischen meinen Podcastfolgen kleine und größere Impulse.
Meine Website: www.saskiaworf.de
Ich biete neben meinen Webinaren und Kursen auch individuellen 1:1 Online Unterricht an. Je nach Wohnort ist es auch möglich das Präsenz zu machen. Du kannst flexibel eine einzelne Stunde buchen oder auch mehrere Stunden.
Ich biete hierfür 3er-Karten, 5er-Karten und 10er-Karten an. Solltest du über einen längeren Zeitraum (3, 6, 9 oder 12 Monate) betreut werden wollen, ist auch das möglich. Melde dich gerne mit deinen Baustellen, deinen Themen und deinen Fragen bei mir. Ich biete dafür einen kostenlosen 20-minütigen Kennenlern Call an.
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Kennst du den Satz?
"5 Minuten lohnen sich nicht." Hab ich früher auch gedacht. Glaube ich heute nicht mehr und möchte deshalb darüber sprechen, warum ich das einen Bulls*t Satz finde.
Ich spreche in dieser Folge auch über die letzten Monate und gebe ein kleines Life Update und die neusten News. Kurz zusammengefasst:
30-Tage-Querflöten-Challenge
Ab dem 5.5.25 gibt es 30 Tage jeden Tag einen Impuls oder Übung von mir. Am Ende gibt es hier das PDF zum kostenlosen Download. Du kannst mitmachen auf meinem Instagram Kanal oder meinem neuen Flöten Fragen Channel.
Hier geht es zu meinem WhatsApp Channel
Mein neuer Onlinekurs Kreatives Üben ist da!
Seit einigen Wochen ist mein neuer Onlinekurs da. Er ergänzt meinen ersten Onlinekurs für Flöte - Fingertechnik mal anders - und ist ideal, wenn du dein Üben kreativer und selbstbestimmter gestalten möchtest, improvisieren, experimentieren und das ganze in Verbindung mit deinem Körper und deinen Bedürfnissen.
Mit dem Code: FLOETENFRAGEN gibt es für dich immer auf alles 5% Rabatt.
Nächste Termine
Am 26.05.25 um 19 Uhr gebe ich ein Online Seminar zum Thema Üben ohne Instrument - wie du mentales Üben integrieren kannst und warum das so ein wertvolles Tool ist! (inkl. Aufzeichnung)
Am 10.06.25 um 19 Uhr gebe ich einen Yogakurs für Flötist*innen, ganz egal, ob du seit 6 Monaten Flöte spielst oder seit 20 Jahren. Die Haltung ist asymmetrisch und nicht unbedingt förderlich, wenn du eh schon zu Rücken- oder Nackenschmerzen neigst.
Neue Unterrichtsspots
Ab Juni habe ich wieder Unterrichtsspots frei, falls du eine flexible 1:1 Stunde (online oder Präsenz im Raum Wuppertal) nehmen möchtest oder eine 3er-, 5er- oder 10er-Karte buchen möchtest oder du regelmäßig bei mir Unterricht haben möchtest: Melde dich gerne bei mir.
Links
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Für professionelle Flötist*innen, die, die es werden möchten und Hobbyflötist*innen - es ist für alle was dabei.
Flötenrepertoire, die Geschichte und Entwicklung der Flöte, Übetipps und didaktische Impulse, die Rolle der Flöte in der Musikgeschichte, die Vielfalt der Flöte und Inspiration für eure Zeit mit diesem wundervollen Instrument.
Jeden Mittwoch geht eine Folge online, abwechselnd Solofolgen und Interviewfolgen mit inspirierenden Menschen aus der Flötenszene.
Bei dieser Podcast-Serie handelt es sich um einen externen Inhalt. Diese Podcast-Serie ist kein offizielles Produkt von meinpodcast.de. Äußerungen unserer Gesprächspartner*innen und Moderator*innen geben deren eigene Auffassungen wieder. https://meinmusikpodcast.de macht sich Äußerungen seiner Gesprächspartner*innen in Interviews und Diskussionen nicht zu eigen.
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